Radovednost je sovražnik raziskav

Ste že slišali rek "perfekcionizem je sovražnik napredka"?

V svoji domišljiji smo lahko Elon Musks. Mi smo milijarderji, ki rešujemo težave z več tisoč retweets. Lahko smo inovatorji z neskončnimi sredstvi in ​​zmožnostmi.

Žal je v resničnem svetu virov malo. Obstajajo številni nasprotniki zdrave pameti, kot so naftni magnati in farmacevtske družbe.

Kako ustvarimo svet, kjer lahko vsi ljudje koristijo naši družbi po svojih najboljših močeh?

Sliši se kot upravičeno raziskovalno vprašanje. Toda kaj bi moj profesor na to rekel?

Torej, v tem semestru sem na seminarju iz programa za mednarodne zadeve. Ta celoten tečaj temelji na polletnih posameznih raziskovalnih projektih. In sumim, da morda ne počnem izredno dobro ...

Zakaj?

V zadnjem mesecu sem se trudil, da bi postavil raziskovalno vprašanje, ki bo zadovoljilo mene in mojega profesorja. Med idejami, ki sem jih predlagal, so bile naslednje:

  • Kako globoko razumeti tiste iz različnih kultur in jim pomagati, da nas razumejo? Katere so končne smernice?
  • Kako majhna izpostavljenost naravi vpliva na fizično in duševno zdravje mestnega prebivalstva v ZDA?
  • Kakšni so možni učinki skupnega električnega omrežja v Severni Ameriki na gospodarstvo Združenih držav? Bo to vplivalo na potencial čiste energije?

Želite vedeti odgovore? Ne bo se zgodilo! Na vse tiste sem dobil enak odgovor: "Zmanjšaj".

Kaj je namen raziskovanja?

Verjamem, da ljudje delajo raziskave, da bi odkrili rešitve problema. In ravno tako se zgodi, da je večina težav neverjetno zapletenih. Kako lahko torej ustvarim nekaj koristnega, če so raziskave osredotočene in ozke? Naj pojasnim.

Ko iščete restavracijo, recimo, je preprosto:

  1. Razumejte, kaj čutite, da jeste, in koliko ste pripravljeni plačati
  2. Več o tem, kaj se dogaja
  3. Pridobite navodila

Enako velja za vse dejansko stanje. Stvari, ki so že nekje znane, se samo zbirajo na enem mestu. Nekakšna Wikipedija.

Toda kaj se zgodi, ko postavite vprašanje "Kaj če"?

Stvari postanejo težke.

Kaj če povečam običajno dolžino zdravniških sestankov? V kolikšni meri bo poglobljeno znanje o težavah bolnikov? Koliko bolj zdravo bo prebivalstvo postalo? Kako bo vplivalo na stroške, zaupanje, zavedanje? Seznam vprašanj se nadaljuje in nadaljuje.

Nazaj na "Zakaj?"

Po svoji naravi zastavljam široka vprašanja, da vidim vso možnost. Ne zanima me pisanje knjige dejstev. Take informacije so na voljo na dosegu roke (hvala, Google). Kar želim narediti, je ustvariti nekaj dragocenega in nekaj, kar deluje! In pri tem moram vedeti o vseh vidikih raziskovalnega problema.

V tem smislu je radovednost sovražnik raziskav, kakršne poznamo v akademskih krogih.

Na srečo šole začnejo razmišljati v pravi smeri. Pred kratkim je Dartmouth College uvedel pobudo za grozde z interdisciplinarnimi fakultetnimi ekipami - resnično podobnimi izkušnjami s fakultet.

S sodelovanjem fakultete in ciljanim najemom bodo grozdi zagotovili kritično maso in spekter strokovnega znanja, potrebnega za oblikovanje in izboljšanje razumevanja zapletenih problemov, nastajajočih vprašanj in prihodnjih družbenih izzivov.

Arsenij, nehaj se pritoževati!

Če sem iskren, lahko danes v svojo korist uporabim dve stvari.

  1. Kot študent Peter T. Paul College of Business and Economics se vključujem v velike projekte, ki učijo življenje in ne učbenike. Prvič, tečaj Marketinške delavnice, kjer sodelujemo v skupini s pravo stranko, da ustvarimo uspešno marketinško kampanjo in ozaveščamo o svoji blagovni znamki. Delamo prave stvari! Obvladovanje časovnih in proračunskih omejitev, vključevanje v 360 ° seje povratnih informacij in "prodaja" naše strategije.
  2. Dvostranske ponudbe za mednarodne zadeve omogočajo povečanje osnovnega študenta tako, da jih spodbudijo k študiju na tem, kar jih najbolj zanima. Svoje zanimanje in razumevanje ekonomije, poslovnih procesov in trženja lahko uporabim za ustvarjanje raziskovalne priložnosti. Zahvaljujoč osnovnemu znanju, ki mi je bilo dano, se lahko podam v katero koli panogo in jo začinim z dragoceno mednarodno perspektivo.

Steve Jobs je izpadel, zato je lahko obiskoval pouk, ki mu je bil všeč, ne tistega, kar je bilo potrebno. Verjamem pa, da lahko vsak študent, ne glede na to, kako slab je njihov izobraževalni sistem, najde način, kako ostati lačen in neumen (in radoveden).

Končno vsako delo postane bolj razburljivo proti koncu. Zagotovo bom užival v izzivih, ki so mi jih zadali v zadnjem semestru na UNH.

Glej spletno mesto →
Povežite se →
Ne pozabi ploskati .